Collaborer avec le monde enseignant pour l'accompagner dans sa volonté de réappropriation du jeu comme outil d'apprentissages informels est une des priorités de notre projet associatif. C’est pourquoi nous proposons le jeu comme un support pédagogique au service des équipes enseignantes dans la mise en place de leurs actions. Nous considérons en effet le jeu comme un outil permettant une autre approche des savoirs, savoir-faire et savoir-être. Le jeu étant avant tout un plaisir, il permet de voiler l’effort ou la difficulté et facilite les apprentissages sans tension. Ainsi, le jeu peut être considéré comme support aux acquisitions dans de nombreux domaines : le langage, la manipulation, le calcul, la lecture, la motricité fine, la numération, l'anticipation, la mémorisation… Et c’est autour de tels domaines d’acquisitions scolaires que nous pouvons travailler ensemble dans le cadre d’ateliers de consolidation des apprentissages.

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De plus, le jeu développe aussi chez l’enfant des notions de socialisation, de respect des consignes, d'ouverture culturelle, d’autonomie, de créativité, compétences transversales indispensables favorisant la réussite scolaire. Tout atelier thématique autour d’une pratique ludique que vous proposerez à vos élèves vous accompagnera dans la poursuite de ces objectifs.

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Nos ludothécaires sont là pour vous faire bénéficier de leurs compétences. Que vous souhaitiez mettre en place un atelier au sein d'une école, d'un collège, d'un lycée, un animateur jeux de l'association vous accompagne tout au long de votre projet :

- Choix des jeux adaptés aux spécificités des publics et de vos objectifs,

- Explication des règles avec du vocabulaire adapté, 

- Mise en place d'un accompagnement et d'un suivi individuel ou collectif.

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A vous de jouer !